OBILJEŽILI SMO STOTI DAN U ŠKOLI OVE NASTAVNE GODINE

100. dan u školi je međunarodni eTwinning projekt autorice učiteljice, izvrsne savjetnice, Sandre Vuk iz Osnovne škole Sveta Nedjelja. Cilj projekta je razvijanje vještine prezentacije i javnog nastupa učenika, poticanje kulturnog ponašanja, razvoj dramsko-recitatorskih, jezičnih, glazbenih i plesnih vještina te poticanje samostalnog sudjelovanja u različitim aktivnostima koje imaju zajednički cilj obilježavanja 100. dana u školi.

Obilježava se sredinom veljače kao 100. dan polaska učenika u školu (razred). Učenici obilježavaju nizom zanimljivih i poticajnih aktivnosti kojima se kroz igru i aktivnosti istraživanja broja 100, želi potaknuti ljubav prema školi, školovanju i zanimljivom projektnom danu koji provode. Projekt je jednodnevni i sprovodi se određeni (100. dan) u školi. Ove godine je stoti dan u školi bio 12. 2. 2025.

Učenici razredne nastave i njihove učiteljice obilježile su taj dan različitim aktivnostima.

Učenici 1. b i njihova učiteljica Petra su 100. dan škole obilježili tako što su pisali 100 riječi koje mora znati svaki prvašić, izrađivali su plakat, bojali bojanku i na kraju su svi dobili prigodnu diplomu.

U 1.c razredu obilježili su zajedničkih 100 dana u školi. Pjevali su, igrali igre i napravili crteže broja 100. Njihove aktivnosti osmislila je učiteljica Marina.

Učenici 1. PRO i njihova učiteljica Viktorija su na satu Hrvatskog jezika vježbali čitanje i pisanje. Zadatak je bio  riječi pročitati te izdvojiti slog STO i obojiti ga. Nakon toga, zamišljali su da u budućnosti slave 100. rođendan. Trebali su ponuđeni tekst nadopuniti riječima po vlastitom izboru. Razgovarali su o tome što im je u prvih 100 dana škole bilo najljepše. Na TZK su upriličili natjecanje između 1.PRO i 2./3.PRO u izvođenju trbušnjaka u 100 sekundi te sunožnih skokova u 100 sekundi. Na kraju dana svi su dobili diplome.

Učenici 2.b razreda i njihova učiteljica Suzana Sadaić obilježili su 100. dan škole kroz igru i aktivnosti istraživanja broja 100. Provedene aktivnosti ostvaruju odgojno-obrazovne ishode te razvijaju temeljne kompetencije i vještine na osobnoj i društvenoj razini. Bio je to poseban dan prepun zabave i pozitivne atmosfere u razredu.

Učenici 2./3. PRO i njihova učiteljica Suzana Smiljanec obilježili su 100. dan u školi tako što su crtali sto dužina, pisali sto riječi, igrali matematički čovječe ne ljuti se-tko će prije do 100, napravili su i ukrasili logo u znaku broja 100. Na kraju su dobili diplome za uspješno odrađenih sto dana nastave i zaključili da su sada sto puta pametniji.

Učiteljica Renata je sa svojim učenicima 3. a provela aktivnosti  izrade krune i vizualnog obilježja za 100. dan, vježbali su 100 vježbi u 100 sekundi, pisali su 100 imenica, glagola i pridjeva,  nabrajali 100 država, rješavali 100 zadataka množenja i crtali crtež u 100 dijelova svih učenika zajedno.

Učiteljica Blaženka i učenici 3.b razreda proveli su aktivnosti kroz nastavne sadržaje iz matematike, množenje do 100. Iz hrvatskoga jezika pisali su u 4 grupe po 25 riječi pridjeve, glagole i imenice te korelirali sa SRO i napisali 25 emocija.

Četvrtaši su sa svojim učiteljicama Snježanom i Dubravkom također obilježili 100. dan u četvrtom razredu nizom aktivnosti. Najzanimljivija aktivnost bila je odlazak u školsku knjižnicu i traženjem sto lektirnih djela za učenike od 1. do 4. razreda iz e-kataloga ili s polica uz pravilno pisanje imena autora i naslova djela, pisanjem riječi na oznaci broja 100 kojeg su nosili oko vrata, crtanjem  i konstruiranjem trokuta te računanjem opsega, razmišljanjem i računanjem što kupiti za 100 eura, igrom mimikrije: riječ sto u 100 riječi se krije, pisanjem stotinu lijepih osobina, putovanjem kroz Hrvatsku u 100 pitanja i crtanjem jednog kulturnog spomenika na novčanici od 100 eura, rješavanjem zadataka o zdravlju, a na kraju dana dobili su diplome za sudjelovanje u aktivnostima povodom  100. dana u školi te za 100 dana upornosti, marljivosti, kreativnosti i dobrih djela.

Stoti dan škole učenici su obilježili i u produženom boravku s učiteljicama Mihaelom i Monikom, kroz različite aktivnosti i zanimljive zadatke. Izradili su krunu s logom broja 100, pisali 100 pridjeva, pjevali prigodnu himnu, igrali matematičke društvene igre te izvodili različite tjelesne aktivnosti vezane uz broj sto.

Svim učenicima ostat će u lijepom sjećanju ovaj 100. dan u školi! Još sitno brojimo 75 i… KRAJ!

Fotografije možete pogledati ovdje.

Učiteljica Snježana

Objavljeno 22. veljače 2025.